Song Festival 2018

Добавил(а) Олеся Китарь | 24 Октябрь 2018

19 октября Концертный зал НИУ «БелГУ» открыл свои двери для 215-и школьников всего Белгорода в рамках фестиваля песни на иностранных языках факультета иностранных языков Педагогического института.

Конкурс ежегодно организуется под инициативой Ксении Раковой, доцента кафедры английского языка и методики преподавания, при поддержке Профкома НИУ «БелГУ». Главная задача конкурса-фестиваля – продемонстрировать итоги педагогической практики пятикурсников в творческой форме. Так, будущие выпускники, в этот раз – во главе со студенткой Оксаной Посоховой, готовили со своими подопечными песенные номера и организовывали конкурс, который велся на четырех языках: английском, немецком, французском и русском.

Но самое главное в конкурсе – это, конечно же, его участники. Ученики многих школ города представили около 30-и номеров на английском, немецком и даже испанском языках. Яркими театральными постановками отличились учащиеся Гимназии №2, раскрывшие острые социальные проблемы под аккомпанемент «Another Brick In The Wall» и показавшие трогательные номера под немецкие песни. Танцующие медведи из СОШ №20, Чеширский кот и Алиса в исполнении пятиклассников из Центра образования №1 – это всего лишь некоторые из ярких образов, представленных талантливыми школьниками.

Фестиваль тонко отражает дух времени: самыми востребованными оказались песни LaFee и, конечно же, Imagine Dragons, а также саундтреки современных тв-сериалов. Однако со сцены звучали и строки, провозглашающие вечные ценности о мире и противостоянии насилию: «when the violence causes silence we must be mistaken». Самой популярной песней конкурса стал вечный хит «Sunny» от Boney M.

Победителями в младшей группе (5-8 классы) стали Алиса Иванова из гимназии №2 (немецкий язык), Анастасия Кучеренко из СОШ №36 (английский язык) и Виктория Безрукова из СОШ №4 (испанский язык). Победители средней группы – ученики 9-го класса СОШ №45 с песней «Zusammen», старшей группы (10-11 классы) – ученица гимназии №12 Анастасия Сахно. Школьники, получившие немногим меньшее количество баллов, получили грамоты призеров и участников конкурса. В состав жюри вошли Стелла Янутик, преподаватель кафедры английского языка и методики преподавания, Елена Безрукова, заместитель декана ФИЯ ПИ по социально-воспитательной работе, Наталья Зимовец, заместитель декана по учебной работе, и Елена Шефер, специалист Профкома НИУ «БелГУ».

Гостей фестиваля развлекали не только конкурсанты: на сцене концертного зала выступили ребята из студенческого педагогического отряда «ШИК» (Школа Интересных Каникул) и Александр Ляльченко, руководитель Центра развития интеллекта UP MIND, тренер по эффективному обучению, координатор профориентационного лагеря для школьников.

Атмосфера творчества, радости и ощущение преемственности – с таким духовным наполнением выходят гости из зрительного зала после фестиваля. Ведущие и члены жюри во время награждения выразили надежду, что в скором времени они снова увидятся с талантливыми участниками: в рамках следующего конкурса или уже в качестве студентов факультета иностранных языков.

Активные формы пропаганды правил дорожного движения

Добавил(а) Олеся Китарь | 21 Октябрь 2018

21 октября на Факультете иностранных языков Педагогического института в группах 02051407,02051606, 02051609 (куратор: кфн, доцент Т.Н. Скокова) был проведён кураторский час, цель которого – разработка проекта на тему «Активные формы пропаганды правил дорожного движения».

Современный этап истории человечества связан с проблемой мобильности: человек должен много успевать, перемещаясь в пространстве. Транспортное средство - оптимальный способ быть в курсе всех тенденций. Однако возникает другая проблема - проблема безопасности движения, и здесь главную роль занимают правила дорожного движения. Поэтому крайне важно научить обучающихся пользоваться знаниями ПДД на практике. А справится с поставленной задачей возможно, понимая основные принципы реализации активных форм пропаганды ПДД. Надеемся, что сформулированные в проекте задачи, принципы и направления работы по распространению знаний в области безопасного поведения на улицах и дорогах, которые обобщались во время кураторского часа, наши студенты смогут на практике реализовать в своих группах и в классах школ, где они будут проходить практику или работать в будущем.

Бумажные зайчики

Добавил(а) Олеся Китарь | 20 Октябрь 2018

Октябрь активисты волонтёрского корпуса факультета иностранных языков педагогического института "Добрый бобр" и волонтеры факультета психологии педагогического института начали с благотворительной акции.

Студенты отправились в гости в подшефный Центр реабилитации детей и подростков Областного противотуберкулезного диспансера и предложили сделать ребятам бумажных зайчиков со сладким лакомством внутри, чтобы дети смогли порадовать таким необычным подарком своих близких. Дети с удовольствием принялись за дело, радостно смеялись, примеряли на себя заячьи ушки и обменивались интересными фактами про лесных обитателей. В результате как дети, так и студенты узнали много нового и получили огромный позитивный заряд.

С любовью из Херне

Добавил(а) Олеся Китарь | 19 Октябрь 2018

По давно сложившейся традиции, студенты факультета иностранных языков Педагогического института проводят часть своей педагогической практики в учебных заведениях немецкого города-побратима Херне (федеральная земля Северный Рейн-Вестфалия). В этом году Виктория Шелудченко, Полина Мелихова, Диана Нарыжная, Анастасия Ливенская и Мария Черноусова, успешно пройдя отборочный конкурс, получили приглашение председателя секции партнерства между городами Ульриха Клонки.

Программа визита охватила все аспекты немецкой системы образования: студентки побывали в детском саду, начальной школе, школах для детей с отклонениями в речевом и умственном развитии, гимназии; познакомила с основами функционирования гражданского общества: посещение многочисленных детских досуговых центров, учреждений для женщин, пострадавших от домашнего насилия, ландтага земли Северный Рейн-Вестфалия, что позволило прочувствовать активную гражданскую позицию жителей города Херне. Культурная составляющая программы включала в себя посещение Кельнского собора, экскурсию по Кельну и Дюссельдорфу, концерты современных музыкантов и участие в альтернативных творческих проектах.

Кроме того, студенток поразила красота ухоженных улиц, уютная архитектура и пышная зелень городов. Но больше всего порадовало радушие и вежливость обычных прохожих, их искреннее теплое отношение к своему городу, активная позиция молодежи.

Практика дала возможность увидеть детские учреждения не только с высоты организованной экскурсии, а с позиций реального воспитателя или учителя. По отзывам преподавателей, девушки, проведшие три недели в школах Херне, придя в классы Белгородских школ в качестве практиканток, стали относятся к урокам немного по-иному: стараются дать больше возможности детям принять самостоятельные решения, применяют групповые, проектные формы работы, в которых ребятам проще «разговориться», что очень важно при обучении иностранному языку.

Надеемся, что программа студенческого обмена продолжится и в следующем году, чего с нетерпением ждут студенты нынешнего четвертого курса.